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Manuelles Wahlschild, waschbar, wendbar, doppelseitig, Interaktionsplättchen für Lehrer/Schüler, für Vorschul- und Grundschulalter, Quiz, Spiele, Kreiszeiten und Antworten auf

Diese Stimmtafeln sind ein einfach zu bedienendes Werkzeug, das die ausdrucksstarke Kommunikation fördert. Durch visuelle Antwortoptionen unterstützen sie nonverbale Lernende und steigern das Engagement bei Quizfragen, Spielen und interaktiven Aktivitäten im Klassenzimmer.

Artikelnummer: B0GF9ZK2MR Kategorie: Allgemein Schlagwörter: doppelseitig, manuelles, wahlschild, waschbar, wendbar
  • Beschreibung
  • Zusätzliche Informationen

Beschreibung

  • Fördert aktive Teilnahme: Diese Stimmtafeln sind ein einfach zu bedienendes Werkzeug, das die ausdrucksstarke Kommunikation fördert. Durch visuelle Antwortoptionen unterstützen sie nonverbale Lernende und steigern das Engagement bei Quizfragen, Spielen und interaktiven Aktivitäten im Klassenzimmer.
  • Ideale Größe für kleine Hände: Diese für eine optimale Nutzung gefertigte Palette bietet einen Griff, der für die jüngsten Hände geeignet ist. Sie garantiert Benutzerfreundlichkeit und Komfort während des Unterrichts und ermöglicht es ihnen, selbstbewusst an Bildungs- und Freizeitaktivitäten im Klassenzimmer teilzunehmen.
  • Abwaschbar und robust für den Klassenzimmer: Diese Interaktionssignale wurden entwickelt, um waschbar und widerstandsfähig gegen die Bedingungen im Klassenzimmer zu sein, sind diese Interaktionssignale eine zuverlässige Lösung für den täglichen Gebrauch. Sie behalten ihr glänzendes Aussehen auch nach häufiger Reinigung im Bildungsbereich.
  • Stimuliert das interaktive Lernen: Diese Lernwerkzeuge wurden entwickelt, um Quizfragen, Spiele und Stimmübungen zu erleichtern, fördern die vollständige Einbeziehung der Schüler. Sie sind ideal für Verhaltens- und Emotionsbewertungen bei Lese- oder Austauschmomenten im Kreis, in Vorschul- und Grundumgebungen.
  • Stärkt das Vertrauen in die Wahlen: Durch die Integration des Stimmschilds in Gruppenaktivitäten wie Quiz oder Kreiszeiten können Pädagogen sofortiges Feedback geben, das das sozialemotionale Lernen stärkt und es den Schülern ermöglicht, während der Interaktion im Klassenzimmer selbstbewusste Entscheidungen zu treffen und so Autonomie und Initiativergreifung in einer pädagogischen Umgebung zu unterstützen. Sicher und motivierend.

Zusätzliche Informationen

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Générique

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