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Einführung in grundschulpädagogisches Denken

Einführung in grundschulpädagogisches Denken

Die Autoren gehen nicht nur auf theoretische Hintergründe ein, sondern geben auch einen gründlichen Überblick über alle Facetten des Lebens und Arbeitens in der Grunschule.

Artikelnummer: 24754314605 Kategorien: Allgemeine Didaktik, Didaktik, Pädagogik & Psychologie, Grundschule, Themen & Ratgeber Marke: Auer Verlag
  • Beschreibung
  • Zusätzliche Informationen

Beschreibung

Eine fundierte Einführung in die Grundschulpädagogik!Studierende, Referendare und erfahrene Lehrkräfte erhalten mit diesem Buch ein grundlegendes Nachschlagewerk für das Studium und die Arbeit in der Schule. Die wichtigsten Themen der Grundschulpädagogik werden in übersichtlichen Kapiteln zusammengefasst. Dabei werden die verschiedenen Problemstellungen in verständlicher Form erläutert.Der Band gibt einen gründlichen Überblick über das Leben und Arbeiten in der Grundschule. Beispiele aus der Schul- und Unterrichtspraxis sowie Denkanstöße und zahlreiche Literaturempfehlungen verlocken zum Weiterdeneken und motivieren zur Arbeit mit den Kindern.Aus dem Inhalt: Die Grundschule als ‚Haus für Kinder‘: Zur Vielfalt unter den KindernDie Grundschule als erste Schule: Zum pädagogischen Konzept des SchulanfangsRäume der Grundschule: Eine gestaltete LernumgebungDie Zeit in der Grundschule: Ausdruck einer inneren OrdnungsgestaltIn der Schule leben: Zur pädagogischen Bedeutung des SchullebensDie Grundschule als Ort für grundlegende BildungDie Grundschule als Ort für Leistung

Zusätzliche Informationen

Marke

Auer Verlag

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